…стали засыпать в кроватке. Спит примерно 3 часа (плюс-минус), потом (часов в 12 ночи) начинает искать “шишечку”. Забираю его к себе, кушаем в полудреме – и спим до следующего кормления (в 4-5 утра).

Бассейн

Сегодня провели последнее (3е) занятие в бассейне. Вообще, курс бассейна состоит из 3х занятий: на первом занятии инструктор показывает, что и как надо делать, на остальных двух – мамочки показывают инструктору, как и что они делают. Так что прежде, чем прийти на занятие, надо подготовиться (почти как в школе… выучить домашнее задание). На второе занятие я пришла неподготовленной (а ведь записала все на фотоаппарат…). Пришлось делать все одновременно с инструктором: она разминает одну ножку/ручку, а я в то же время – другую. Было стыдно. Вечером пересмотрела запись, перед ванной сделала разминку младенчику, а сегодня уже все делала сама. И купала сама.
ДиТемыш почти не плакал – так, иногда поскрипывал, а порой ругался. Выбрали с инструктором оптимальную поддержку, и плавание на животе перестало вызывать младенческое недовольство. К концу занятия мы уже не боялись, что ушки оказываются под водой, и дрыгали ногами, когда нас плавали на животе. В следующую пятницу пойдем на контрольное занятие, так сказать, проверить усвоение материала.

Няня

По итогам дня отчитывается, что делали, как кушали, сколько какали…)
Уже выработался определенный режим: за 7 часов выходит 2 кормления (по 80г) и 2 покака (полноценных). В дневном сне тоже выработался кое-какой режим: днем спит примерно 2 часа (с 12.30 до 14.30) обязательно и в зависимости от усталости может уснуть часов с 17 до 18-19.
Почти все время Лена (няня) с Темкой проводят на улице. Домой заходят только покушать, сменить памперс или когда дождь. Вчера диТемыш во время кормления держал бутылочку ручками (по словам Лены). А вот голову лежа на животе держать так и не хочет (может, но лениво).

…я столько не гуляю с младенчиком, так не занимаюсь им, как это делает няня…

@настроение: совесть грызет (

…новых события произошли сегодня: первый раз посетили бассейн и первый раз остались с няней!

Бассейн

для младенчиков до полугода – это ванна. По форме как домашняя, только длиннее и глубже ( с 6ти месяцев детки купаются в настоящем бассейне, как в детском саду, только с мамами). Занятие начинается с легкой разминки-массажа (диТемыш очень не любит разминки-зарядки-и пр.; едва оказался голышом на столе – у него бородышка задрожала, бровки сделались домиком, губка нижняя выпятилась уточкой… и младенчик начал еле слышно причитать “уа….уа…”, а когда его стали разминать и гладить – начал плакать….уф-уф…). Массаж не такой брутальный, как в комнате здорового ребенка, но на фоне свежих еще воспоминаний, нам хватило и его, чтобы ныть все занятие.

После разминки детку опустили в ванную. Сначала – шажки. Как должно: инструктор поддерживает ребенка подмышки и как-бы переступает им по дну ванны. Как было: Темыш выпрямил ноги в коленях и расперся, как Жихорка. Потом согнул одну ножку, а второй продолжал распираться. В общем, “ходьбу” мы завалили. Дальше – плавание. На спине еще куда ни шло, а вот на животе, да с запрокинутой головой, когда инструктор поддерживает рукой за подбородок – уф… И даже мячик, брошенный в воду нас не обрадовал.
От бассейна мы пока не во восторге (но с учетом того, что после купания, вытертый и обоссавший полотенце деть лежал на пеленальном столике и гулил, есть надежда, что дальше будет спокойнее воспринимать эти процедуры).
А еще бассейн отнимает много сил. Даже на “шишечку” диТемыша не хватило: даже не присосался – вяло почмокал, уснул и до самого дома.

Няня.

Это, пожалуй, главное событие сегодняшнего дня. Долго настраивали себя, долго готовились. И если бы не крайняя необходимость, наверняка не оставили бы младенчика с чужим (хоть и знакомым) человеком. Наш папа так переживал, что пошел на хитрость: следил за ними через веб-камеру на своем компе (на сколько этот девайс вообще позволяет заниматься подобной шпионской деятельностью). Я же больше всего переживала, как малыш будет себя чувствовать после бассейна (почему-то была уверена, что все будет нормально; может, у меня просто выбора не было?…).
С работы оба спешили. Лена (няня) с диТемышем встречали нас у подъезда. Судя по реакции младенчика (который едва скользнул взглядом по родителям) – он полностью очарован няней. И улыбается ей, и гулит, и смеется! В общем, пока все (ттт) хорошо.

На ночь положила спать в кроватку. Посмотрю, на сколько хватит (проснется, заплачет – возьму к себе).

@настроение: завтра еще один трудный день..

… прием таблеток. Утром после аспаркама, как мне показалось, он чаще дышал (возможно из-за того, что дала его вместе с диуретиком, а надо было дать позже, когда диуретик уже подействовал бы); вечером ничего такого не заметила. После глицина днем спал 2 часа (хотя, глицин вроде не седативный). Проснулся в хорошем настроении. Гулял без капризов и истерик. Вечером после глицина плавал с кругом, а когда вытащили даже не орал (как это обычно было).
Возможно, действительно таблетки помогают?

…а глазки-то у младенчика – папины, не мои

@настроение: хочется разрыдаться, да сил нету

…нам 3 месяца!

Достижения

Физиологические: вес 6345г (прибавили 815г), рост 63 см (прибавили 4 см)
с коликами и газиками почти справились (пукает басом, порою громче папы)

Интеллектуальные: хватает все, что попадет под руку: пеленку, подгузник, рубашку на себе, руку мамы, висящие игрушки и подтягивает к себе; держит погремушку, трясет ее, тянет в рот; визжит, эмоционально вздыхает, смеется, гулит; пускает слюни (когда вытираешь – начинает делать это специально, чтоб подходила); узнает голос (мамы, папы); проявляет первые признаки лени (просит, чтоб его носили на руках “лицом к миру”, потому что затылком можно облокотиться о грудь; если наклонить его вперед, чтоб голову держал сам – начинает проявлять неудовольствие); любит, чтоб его носили вертикально (если держать его и стоять – начинает “прыгать”, чтоб не стояла); плавает с кругом сам; спит со свободными ручками; пьет с ложки (витамины, таблетки), ругается.

Заключения специалистов

Ортопед: здоров (явка в 1 год)

Невропатолог: Голова на 1 см больше нормы. НСГ выявило расширение межполушарной щели (9 мм при норме 4 мм), повышенный тонус ручек. Прописали диакарб 1/4 т раз в сутки (3 дня – 1день перерыв – 3 дня – и тд.) в течение месяца, аспаркам 1/4 т. (по схеме диакарба), глицин 1/4 т 3 раза в сутки 1,5 месяца. Повторно НСГ в 4,5 месяца. Плановые прививки ставить через 10 дней от начала лечения. Электрофорез на шею и поясничную область (но не раньше сентября); общеукрепляющий массаж (ждем очереди).

Общее

Посетили комнату здорового ребенка: училась делать массаж, соответствующий возрасту. Все 15 минут массажа Темыш орал. Не потому, что ему больно или неприятно – просто гнул свою линию (как заметила врач-массажист “ни одной слезинки, даже не вспотел”). Поговорила насчет таблеток (сомневалась давать-не давать), решила-таки попробовать. По словам врача, подобная неврологическая ситуация чаще всего возникает из-за гипоксии (хронической или острой) или из-за “синдрома сдавления”. Она сказала, что у нас проблемная шея – надо с ней работать активно (растирать, разминать, всячески растягивать мышцы), зато похвалила наш животик – мышцы окрепли, пупочек втянулся. Посоветовала не торопиться с прививками (АКДС, гипатит В, полиомиелит). Сделаем после лечения.

…последних дней диТемыш усовершенствовал свои хватательные навыки (солнышко таки ухватил за бок). Начал ругаться/жаловаться “ва-ва-ва-ва-ва-ва-ва”. Наконец-то сознательно улыбается матери (мне, то есть).
Теперь он уже не ищет “шишечку”, открывает ротик и ждет, когда положу сосок ему в ротик. Если сосок выпадает – начинает лупить ручкой мне по ладошке (мол, положи-положи).
Сегодня плавал в ванне с особым удовольствием – барахрался в воде, дрыгал ногами-руками (все-таки плавательные движения где-то в подсознании у нас зашиты), даже гулил и смеялся)

Кошка

краем глаза всегда следит за младенчиком; а когда он плакал во время купания, так заволновалась, что полезла в ванну (наверное спасать ребенка решила от нерадивых родителей)

…хватать слона за лапы и за хобот (когда подтянешь поближе), а вот солнышко никак пока не ложится в ладошку – солнышко большое, а ладошка маленькая)
Зато хорошо получается хватать подгузник или распашонку. Особенно ему нравится это делать, когда он “голопопит” (я накрываю ему пиписюнь тряпочным белым треугольником). Подхожу к диТемышу, он зажимает в левом кулачке накрывающий подгузник, дергает рукой – ву-аля! Срывает подгузник и делает фонтан на ковер.

А еще, мы пукаем басом. Мужик растет!

@настроение: озабоченное

…диТемыш так намаялся, что съел полторы “шишечки” (сисечки то есть) и проспал 8 часов – с 22.30 до 6.30

научился хватать слона за ноги и раскачивать его обеими ручками – так мы играем)

вечером плавал. Сам.

@настроение: уставшее

… показало, что наш суставчик дозрел!

ДиТемыш уже близок к тому, чтобы схватить игрушку ручкой (пока он только кладет на нее грабку и иногда сжимает в кулачок).
Пробовала с ним играть: нависала над турникетом и говорила “рррр”, потом пряталась, потом снова нависала со звуком “ррр”. Сначала мелкий распахивал глаза, потом заинтересовался, начала повторять “ррр” (получалось у него нечто среднее между “г” и “х”, больше похожее на хохлятскую “г”), потом стал улыбаться во весь рот и издавать нечто похожее на смех)
Издаваемые звуки (вздохи, агуки, визги) стали более эмоционально окрашенными. Плачет по-разному.
Начинает требовать внимания (ему уже не интересно играть самому по себе, надо, чтоб смотрели и разговаривали с ним)

зы: иногда начинает кукситься, когда я ему пою; причину этого явления еще не выяснила – может на остаточных эмоциях куксится, может, как говорится, “не в жилу попало”, а может просто не нравится?